PC 2111 

.E35 
Key 
Copy 1 



LIBRARY OF CONGRESS 






003 U6 9S0 * • 



KEY to the 

English- French Exercises 

of EDGREN'S FRENCH GRAMMAR. 



PC 2111 




D. C. HEATH & CO., 

BOSTON NEW YORK. CHICAGO. 



KEY 



TO THE 



ENGLISH-FRENCH EXERCISES 



OF 



/ 

EDGREN'S FRENCH GRAMMAR 



/" 










niL' 



BOSTON, U. S. A. 

D. C. HEATH & CO., PUBLISHERS 

1893 



C 1 



x\\ 






J 



Copyright, 1893. 
By D. C. Hkath & Co. 



LC Control Number 



tmp96 031278 



Printed by Carl H. Heintzemann, Boston, U. S. A. 



KEY TO ENGLISH -FRENCH EXERCISES 

OF 

EDGREN'S FRENCH GRAMMAR. 



PART I. 
V. 



i. Le frere et la soeur. 2. L'homme et la femme. 3. L'ami; 
l'amie. 4. Les freres et les soeurs. 5. J'ai un palais ; j'ai une 
maison. 

VI. 

• 1. Le coeur du fils ; le coeur de Phomme. 2. La plume de la 
fille. 3. Les toits des maisons. 4. Je parle du beurre, de la 
soupe et de l'eau. 5. Je parle des pommes de mon frere. 6. 
Vous avez du pain, de la soupe et des pommes. 7. Avez-vous 
du papier et des plumes? 8. Je donne du sel et du pain au 
pere de la fille. 9. Je donne de la viande a la mere de la fille 
et aux hommes. 

VII. 
1. Vous avez du pain et de la soupe. 2. Vous avez de bon 
pain et de bonne soupe. 3. Je donne du pain noir a mon fils. 
4. Avez-vous de bonnes plumes? 5. Je n'ai pas de plumes. 
6. J'ai de bon pain et de l'eau. 7. Je donne beaucoup de pain 
et beaucoup de pommes au bon homme. §. Avez-vous trop de 
livres? 9. Je n'ai pas assez de livres. 10. J'ai peu de papier 
et peu de plumes. 

VIII. 
1. Avez-vous des freres et des sceurs? 2. A-t-il des fils? 3. 
Je donne les chapeaux a ma soeur. 4. II a peu de neveux, mais 

(0 



L 



2 KEY TO EXERCISES. 

beaucoup de nieces. 5. Je donne les coraux a ma soeur. 6. Les 
gen^raux ont de bons chevaux. 7. Les voix de la mer. 8. Le 
general a beaucoup de palais. 

IX. 
1. Je parle de bals ; je parle des bals. 2. Je donne des bijoux 
a ma sceur. 3. II y a beaucoup de Franeais dans la ville. 4. 
Mes aieux; les aieux de mon cousin; les aieux des Franeais. 
5. Les yeux de mon neveu sont noirs. 6. Le ciel; les cieux; 
aux cieux. 7. II y a un bijou (des bijoux) dans ma maison. 
8. Y a-t-il des coraux dans la mer? 

X. 

1. Mon petit fils et mes petites filles. 2. Je donne de bon 
pain a la bonne fille de ma sceur. 3. Un homme actif, et une 
femme tres active. 4. La jolie petite sceur de mon cher ami 
est muette. • 5. Un bel homme et une belle femme; de beaux 
hommes etde belles femmes. 6. II y a beaucoup de bons hommes 
et de bonnes femmes dans l'ancien village de N. 7. II est un 
pere tres cruel, et elle est une mere cruelle. 8. Ma niece a la 
voix tres douce. 9. Je donne du lait frais et de l'eau fraiche a 
ma petite fille. 10. L'homme heureux et la femme heureuse. 
11. Je n'ai pas des chevaux blancs. 12. Avez-vous des perles 
blanches? 13. J'ai une belle maison nouvelle. 

XL 
1. La rose est plus belle que le lis. 2. Charles est le plus 
jeune de mes freres. 3. Le fer est plus utile que Tor. 4. Ce 
jeune homme est mon plus cher ami. 5. Cet homme est mon 
meilleur ami. 6. Le lierre est aussi beau que la vigne. 7. La 
France est plus belle que TAllemagne. 8. L'Angleterre est plus 
vieille que l'Am^rique. 9. La voix de cet homme est bonne ; 
mais la voix de cette femme est meilleure. 10. Mon cousin est 
le meilleur homme du monde. 1 1 . Mon meilleur ami demeure 
en Amerique. 12. Je n'ai pas le moindre souvenir de mon frere. 
13. II est plus petit que sa petite sceur. 



ED G REN'S FRENCH GRAMMAR. 3 

XII. 
1. II a une vache et deux boeufs. 2. Ma mere a quatre 
chevaux blancs. 3. Cet homme a quatre-vingt-cinq ans, et cette 
femme a quatre-vingts ans. 4. II y a deux cents mots dans la 
premiere lecon. 5. Charles premier; Charles deux {or second); 
Henri cinq. 6. Le premier mai, et le deux octobre. 7. En 
mil huit cent quatre-vingt-huit. 8. II est riche avec cinquante 
par an. 

XIII. 

1. II m'aime, et je l'aime. 2. Nous l'aimons, et il nous aime. 
3. Je lui donne des plumes. 4. Voici un chapeau : je le lui 
donne ; je le lui donne ; je le leur donne ; je vous le donne. 5. 
lis parlent de moi et de lui. 6. Vous pensez a lui et a elle. 7. 
Aimez-moi, et aimez-la aussi. 8. Donnez-moi un livre ; donnez- 
lui un livre. 9. Voici un livre, donnez-le-lui ; voici des livres, 
donnez-les-lui. 10. Pensez a moi et a elle. 11. Ce cheval est 
a lui. 12. J'ai une belle maison, et j'en parle. 13. lis ont de 
belles maisons, et ils en parlent. 14. Voici le papier, donnez- 
m'en. 15. II a un beau livre, et j'y pense. 

XIV. 
1 . Mon livre et le sien ; ma plume et la sienne ; mes livres 
et les siens; mes plumes et les siennes. 2. Notre memoire et la 
votre; nos memoires et les votres. 3. Son caractere et le leur; 
son caractere et le leur; ses merites et les leurs. 4. Nous par- 
Ions de son bon frere et du votre ; de sa bonne soeur et de la 
votre. 5. Je pense au grand courage de mon vertueux ami et 
au votre. 6. Le souvenir de sa bonne disposition et de la 

sienne m'est cher. 

XV. 

1. Ce jour et cette nuit; ces jours et ces nuits. 2. Cette fille 
et celle de mon cousin. 3. Ces livres et ceux de mon frere. 4. 
Ce monsieur et cette dame. 5. Cette langue est tres belle, plus 
belle que celle-la. 6. Ces garcons sont tres sages, plus sages que 
ceux-la. 7. Voici des plumes : preferez-vous celles-ci ou celle- 



4 



KEY TO EXERCISES. 



la? 8. II aime cette petite fille, c'est vrai. 9. Ceci est vrai, 
mais cela n'est pas vrai. 10. C'est le meme mois, la meme 
semaine, et le meme jour. 

XVI. 
1. Quelroi? quelle reine? quels maitres? quelles maitresses? 
2. Lequel de ces chevaux? laquelle de ces grand' meres ? lequel 
de ces livres? laquelle de ces maisons. 3. Qui est malade? qui 
aimez-vous? qui sont-ils? 4. De qui parlez-vous? a qui parlez - 
vous? 5. Duquel, de laquelle ; desquels, desquelles ? 6. Auquei, 
a laquelle? auxquels, auxquelles? 7. Que dit-il? 8. A quoi 
pensez-vous? 9. Le maitre qui est arrive ; le maitre que j'aime ; 
les garcons que nous aimons. 10. La rose rouge que vous 
avez; la rose blanche de laquelle vous parlez. n. Mon grand- 
pere a qui {or auquel) vous pensez. 12. Ce qu'il dit est vrai. 

XVII. 

1. Le maitre dont {or de qui, or duquel) vous parlez; les 
chevaux dont {or desquels) vous parlez. 2. L'homme dont la 
femme est malade ; les homines dont les flls sont arrives. 3. 
Cette maison dont le toit est rouge. 4. L'homme du fils duquel 
il parle. 5. La maitresse des beaux livres de laquelle nous 
parlons. 6. Le roi dans le palais duquel j'ai ete. 7. La ville 
ou {or a laquelle) il est arrive. 

XVIII. 
1. On chante et Ton est heureux. 2. Chaque bonne mere 
aime ses enfants. 3. Tous les hommes sont mortels. 4. Tous 
ses enfants sont beaux. 5. Voici des plumes; voici quelques 
plumes; en voici {or en voici quelques-unes). 6. II n'aime 
personne, et personne ne l'aime. 7. II ne pense a personne, et 
personne ne pense a lui. 8. Aimez-vous personne? Non, je 
n'aime personne. Personne. 9. N'avez-vous rien dit (cf. §79)? 
Je n'ai rien dit. Je ne lui ai rien dit. Rien. 10. Tout enfant 
aime son maitre. 11. Chacun de ces enfants parle de lui. 12. 
Tout le monde danse. 13. Je pense a plusieurs personnes. 



ED G REN'S FRENCH GRAMMAR. 5 

XIX. 

1. Compare the model verbs. 2. Je coup-e, je chois-is, je 
perd-s, tu coup-es, tu chois-is, tu perd-s ; il coup-e, il chois-it, 
il perd (cf. 67, foot-note 2) ; je coup-ai, je chois-is, je perd-is, 
etc., ah through Preterit; )z coup-asse, je chois-isse, je perd-isse, 
etc., all through Preterit Subjunctive ; coup-e, chois-is, perd-s ; 
coup-er, chois-ir, perd-re ; coup-e, fin-i, perd-u. 3. Nous 
pensames, nous agimes, nous entendimes ; vous pensates, vous 
agites, vous entendites ; il pensat, il agit, il entendit. 4. Nous 
nouriss-ons, vous nouriss-ez, ils nouriss-ent ; je nouriss-ais (etc., the 
whole of Imperf. Ltd.) je nouriss-e {etc., the whole of Pre s. Subj.). 
5. brulons, batissons, repondons {Pres. Ind. or Imperat.) ; brule- 
rons, batirons, repondrons ; brulions, batissions, repondions ; 
brulerions, batirions, repondrions ; brulassions, batissions ; r6- 
pondissions. 

XXL 

J'ai aim^, tu as aime, etc. ; j'avais aime, etc. etc.; — je suis 
aim£(e), tu es aime(e), il (elle) est aime(e) ; nous sommes 
aime(e)s, vous etes aime(e)s, ils (elles) sont aime(e)s; j'etais 
aime(e) ; etc. etc. — 1. II a aime* sa soeur; il Pa aim^e. 2. Elle 
est punie par son pere. 3. Ses yeux seront gu^ris. 4. Ont-ils 
perdu leurs freres? Oui, ils les ont perdus. 5. Leurs beaux 
chevaux sont perdus. 6. Auriez-vous protege sa sceur? Oui, je 
Paurais protegee. 7. Je d£sirais qu'il repondit. 8. J'aurais 
achete" des verres et des bouteilles si j'avais eu de Pargent. 9. 
Ils ont mange* un morceau de viande et une tranche de pain. 
10. Ce coffre serait vendu s'il etait bon. n. Ils apprehendent 
que leurs livres ne soient perdus. 12. Je regrette que vous 
ayez pens6 ainsi. 

XXII. 

1 . Uaimez-vous ? Je ne Paime pas {or point) , et je ne Paimerai 
point. 2. A-t-il accept^ ce livre ? II ne Pa pas accepts. 3. Ma 
sceur parle-t-elle ? 4. Le chemin sera-t-il long? 5. II ne me montre 
pas ses livres. 6. Elle ne m'a pas montre ses livres, et elle ne 



6 KEY TO EXERCISES. 

vous les a pas montres. 7. Cette eglise n est jamais ouverte. 
8. Cette route n'est plus ouverte. 9. II ne parle que de cette 
belle montagne. 10. II ne pense ni n'agit ; il n'a ni pense ni 
agi. 11. Mon pere m'a ordonne de ne point (or pas) parler 
de cet homme ; mon pere m'a ordonne de ne parler plus (or de 
ne plus parler) de cet homme. 

XXIII. 

1. Je me flatte, etc. ; je me flattais, etc., etc. ; je me rejouis etc., 
etc. 2. Je me porte bien; mais mon frere ne se porte pas bien. 
3. Mon frere s'etait arrete lorsque vous l'appelliez, mais ma soeur 
ne s'etait pas arretee. 4. Ne vous amusez-vous pas? 5. Cet 
enfant se doute de tout. 6. Ces femmes ne se sont pas (or 
point) trompees. 



PART II. 

I. 

1. Cette femme a la bouche petite et les yeux bleus. 2. Le 
loup a la tete longue, le nez mince et les oreilles petites. 3. Fe- 
nelon avait le cceur bon et l'esprit penetrant. 4. Cet arbre a 
l'ecorce dure, le tronc eleve et les branches minces. 5. On le 
voit toujours la plume a la main. 6. II entra le chapeau a la 
main. 7. Ce drap coute deux dollars le metre. 8. La viande 
se vend a dix-huit cents la livre. 9. J'ai achete son drap a cinq 
francs le metre. 10. Le libraire a vendu le tiers de ses livres. 
11* Le general A. a montre ses chevaux au lieutenant B. 12. 
L'ancienne Rome etait une ville glorieuse. 13. La France est 
maintenant une republique. 14. L'Asie est beaucoup plus 
grande que l'Europe. 15. Les Pyrenees separent la France de 
l'Espagne. 16. Les scenes du Rhin sont magnifiques. 17. Mon 
frere demeure en Allemagne. 18. Ces emigrants viennent de 
Suede. 19. Je vais en Amerique. 20. L'empire de Russie et le 
royaume d'Espagne. 21. L'armee d'ltalie accomplit en Europe 
l'ceuvre de la revolution franeaise. 



EDGREN'S FRENCH GRAMMAR. 7 

i. Ces chevaux(-la) ont le cou beau. 2. lis ont l'esprit fa- 
tigue. 3. II a perdu son (le) courage. 4. Ma soeur a un mal 
de tete. 5. J'ai un severe mal aux dents. 6. Vous vous en- 
nuyez pour un rien. 7. Je vous souhaite le bienvenu. 8. Ce 
pauvre homme n'a pas le sou. 9. Quelqu'un crie au secours. 
10. (Les) Locke, (les) Montesquieu et (les) Rousseau nous 
ont illumines par leurs ecritures. 11. Washington etait le Cin- 
cinnatus de PAmerique. 12. II est dans le~ Canada. 13. Cet 
homme hax&i fit P ascension du {or monta) Mont Blanc. 14. II 
demeure dans la France meridionale (la Grande-Bretagne). 

15. L'empereur de France et la reine de la Grande-Bretagne. 

16. II va aux Indes. 17. II vientdu Mexique. 18. Le fromage 
d'Angleterre est tres bon. 19. J'ai etudie l'histoire de France 
avec beaucoup de plaisir, mais je n'ai pas lu l'histoire des Pays- 
Bas. 20. L'ambassadeur d'Amerique £tait une fois un marchand 
allemand. 21. Naples est un pays charmant. 22. Le Mississippi 
est immense. 23. Les vins du Rhin sont excellents. 

II. 

1. L'homme est faible. 2. Les hommes passent comme les 
fleurs. 3. L'homme a des droits qu'il ne saurait sacrifier. 4. La 
vie est un combat continu. 5. La moderation est le tresor de 
l'homme sage. 6. La patience et la prudence sont necessaires a 
un general. 7. Le fer est un metal utile. 8. L'eau est la plus 
saine des boissons. 9. Les hommes riches n'ont pas d'autres 
droits que les hommes pauvres. 10. Le bleu vous sied mieux 
que le vert. 1 1 . Ma soeur apprend le francais, mais elle ne parle 
pas encore francais. 

III. 

1. J'ai mange du pain et de la viande. 2. Cet homme a du 
cceur. 3. Avec du courage et de la perseverance vous reussirez. 

4. Rome fut d'abord gouvern^e par des rois {or gouv. de rois). 

5. II ne faut pas penser trop a l'argent et aux habits. 6. II a 
de beaux tableaux et des livres excellents. 7. Je vous apporte 
de bonnes nouvelles. 8. II montera surement a de hautes di- 



i 



8 KEY TO EXERCISES. 

gnites. 9. J'ai achete de la soie noire. 10. Votre frere se 
devoue a des etudes profondes. 11. Cet homme n'a pas de 
coeur (de courage) ; cette femme n'a pas de sentiments. 12. 
Les Turcs ne boivent jamais de vin. 13. Vous ne deviez pas 
faire de remarques la-dessus. 14. Elle n'a point de tels senti- 
ments bas. 15. Je ne ferai pas de remarques inutiles la-dessus. 
16. Ce n'est pas du vin, c'est de l'eau. 17. Nous vivons de 
pain et de viande. 18. On la combla (or elle fut comblee) de 
flatterie. 19. Nous avons besoin d'argent. 20. Cet oeuvre est 
pleine de pens£es heureuses. 21. Un grand nombre de soldats 
ont passe par la ville. 22. Une foule de curieux le suivaient. 
23. J'ai achete* deux livres de sucre, une livre de cafe, et cinq 
livres de the. 24. Cet homme a beaucoup de connaissances et 
peu d'amis. 25. II n'est pas poli de faire trop de questions. 
26. J'ai bien des livres. 27. J'ai plus de livres que mon frere. 
28. Bien des personnes etaient presentes. 29. La plupart des 
gens sont industrieux. 

1. A-t-elle des petits-fils? 2. Cet homme a du bon sens. 

3. Na-t-il pas de l'argent et des amis? Que lui faut-il de plus? 

4. II montra de la fermete (or de l'homme) a cette occasion. 

5. II vend de bon drap et de mauvais. 6. Nous avons de la 
soie blanche, et aussi de la noire. 7. II y a de bons et de mau- 
vais gens dans ce monde. 8. J'ai quelque chose de nouveau a 
vous dire. 9. II y en avait huit cents de tues et cinq cents de 
blesses. 10. Lequel est le plus heureux de vous ou de moi? 

IV. 

1. Cette femme vend des pommes et des poires. 2. Les amis 
bons et francs sont rares. 3. Ce pauvre homme a faim. 4. J'ai 
sommeil. 5. Quel temps fait-il aujourd'hui? 6. II fait tres beau 
temps aujourd'hui. 7. J'ai ouvert les fenetres a dessein. 8. II 
dit qu'il le ferait avec plaisir. 9'. Je suis Anglais. 10. Charles est 
devenu grand garcon. 11. Mon pere etait medecin. 12. On le 
fit general. 13. II vient de Caen, ville de Normandie. 14. 
L'Avare, comedie de Moliere, est joue ce soir. 15. Enfants, 
parents, amis, tous le deploraient. 




EDGREN'S FRENCH GRAMMAR. g 

i. II a faim et soif. 2. J'ai froid ; je n'ai pas chaud. 3. II 
avait peur. 4. Elle aura honte de sa folie. 5. II a raison, mais 
vous avez tort. 6. Les enfants ont sommeil. 7. Je demanderai 
justice. 8. Ces enfants ne font pas attention. 9. Elle faitenvie. 

10. II fit feu. 11. Elle est laide a faire peur. 12. II a Pair 
content. 13. Ayez soin. 14. Prenez haleine. 15. Elle prend 
part a notre societe. 16. Je lui rendrai justice. 17. Je rendrai 
visite a cette dame. 18. Je trouverai moyen de le faire. 19. 
II £tait a cheval. 20. Je le fis a dessein. 21. Je le ferai avec 
plaisir. 22. Je suis sans peur. 23. Je la prends pour modele. 
24. II me recoit a bras ouverts. 25. J'ai achete ces livres a 
grands frais. 26. Volume premier, chapitre troisieme. 27. II 
demeure rue de W. 28. II est Francais; c'est un Frangais. 
29. Son frere est marchand. 30. Emilie est devenue grande fille. 
31. Ces hommes sont soldats, ils viennent de la guerre. 32. 
lis sont Anglais. 33. Auguste, le neveu de Cesar. 34. Riches 
et pauvres, grands et petits £taient animes de la meme ardeur. 
35. Cette pauvre fille n'a ni pere ni mere, et elle est sans argent. 

V. 

1. Son frere fut fait capitaine des gardes. 2. Elles se firent 
nonnes. 3. Son oncle a ete nomme ministrea la France. 4. Je 
le considere (or l'estime) homme honnete. 5. Voila l'homme 
qui donna quelques pommes a mon enfant. 6. J'ai fait lire votre 
lettre a mon ami. 7. Fais (Faites) dire la verite a cette fille. 
8. Je le lui ai fait dire. 9. L'orgueil et la vanity font commettre 
a l'homme bien des folies. 10. Je leur ai entendu dire ces mots. 

11. II a montre a ces filles sa collection de tableaux. 12. Je 
I'ai vu l'essayer. 13. Je le leur ferai faire. 

VI. 

1. Les livres de mon pere sont venus de Paris. 2. II est mort 
de faim. 3. II se repent de sa conduite. 4. Elle est aimee de 
tout le monde. 5. J'ai achete de l'acier d'Angleterre. 6. Ils 
l'accablerent de louanges. 7. N'accoutumez pas votre cceur a 



1 



I0 KEY TO EXERCISES. 

Penvie et a la haine. 8. Un fils doit obeissance a ses parents. 
9. Remettons cela jusqu'a demain. 10. II est expose au soleil. 
Son frere demeure a Boston, et sa soeur a la campagne. 1 1 . Les 
oiseaux vole nt dans Fair. 12. Cette chose est tombee dans un 
oubli profond. 13. Mon oncle demeure dans la Grande Bretagne 
et mon frere en Allemagne. 14. Cela arriva en 1850. 15. H 
etait ici l'ete dernier en Juillet. 16. II se defend en brave 
homme. 17. Ce ne furent plus les soldats de la republique, 
mais de Sulla, de Pompee, et de Cesar. 

1. Je l'ai punie de sa faute. 2. lis etaient armes de fusils. 
3. Votre succes depend de votre perseverance. 4. Elle a beau- 
coup d r (^rbien des) amis. 5. Le mur est haut de trente pieds 
(<?r a trente pieds de hauteur, or a trente pieds de haut). 6. 
Cette table est longue de six pieds. 7. Le poids de cette boite 
est de vingt kilogrammes. 8. Le prix de ce tableau est de trois 
dollars. 9. Je suis plus grand que lui de trois pouces. 10. Ma 
montre retarde de cinq minutes. 11. Jouez-vous du violon? 
12. Non, je joue de la harpe. 13. Je l'ai traite d'ami (or en 
ami). 14. Cet homme a abuse de ma bonte. 15. II me sert 
de modele. 16. II change d'opinion. 17. Je jouis de sa faveur. 
18. lis approchaient de la ville. 19. Je vais redoubler (or fuf.) 
mes efforts. 20. II s'apercut de sa perfidie. 21. II se dou- 
tait de sa trahison. 22. N'avez-vous jamais passe au-dessus 
d'un tombeau sans le soupconner (or sans vous en douter) ? 
23. II voyage a cheval. 24. lis parlent a haute voix. 25. Elle 
le fait a dessein. 26. Ma sceur a mal a la tete. 27. J'ai mal au 
bras. 28. Le canif est a mon frere. 29. Elle pense toujours a 
sa mere. 30. A quoi pensez-vous? 31. Je conseille a mon 
frere de le faire, et elle aussi lui conseille de le faire. 32. II 
reproche sa faute a sa sceur. 33. Avez-vous promis a votre 
maitre d'etre diligent? 34. J'ai emprunte ce livre a mon ami. 
35. II arracha le couteau au coquin. 36. La fortune ne peut 
rien oter a l'homme sage puisqu'elle ne lui donne rien. 37. Je 
demande pardon a cet homme. 38. II n'y a pas un homme 
dans la ville qui le sache. 39. Mon pere dine en ville (hors de 



ED G REN'S FRENCH GRAMMAR. H 

la ville) aujourd'hui. 40. II partira dans deux heures. 41. Je 
vous reverrai d' aujourd'hui en huit. 42. Je suppose qu'il l'a fait 
de (or par) peur. 43. Venez par ici, s'il vous plait. 44. Je 
recois deux dollars par jour. 45. Troie fut detruite par les 
Grecs. 46. Mr. B. est respecte de tout le monde. 47. J'arri- 
vai avant vous. 48. II parait devant le juge. 49. J'ai ete chez 
votre pere. 50. Je viens de chez vous. 51. Soyez charitable 
envers les pauvres. 52. II allait vers la colline. 

VII. 

1. Mon bon pere et ma bonne mere sont venus. 2. Le pauvre 
et le riche sont egaux devant Dieu. 3. Je trouvai la porte et la 
fenetre fermees. 4. Mon frere et ma sceur sont tres heureux. 
5. Cet homme a une prudence et un courage etonnants. 6. 
C'est un chateau ou une maison ruinee. 7. L'ordre et l'utilite 
publique ne sauraient etre le fruit du crime. 8. La fouine et la 
belette sont egalement dangereuses. 

1. J'etudie la langue francaise et la langue allemande (or les 
langues francaise et allemande). 2. Ci-inclus vous trouverez 
ma dette de trois dollars. 3. Mon frere parle avec beaucoup 
de bonte de ses feu tantes. 4. Ces dames ont Pair affable (s). 
5. Ces pierres ont l'air tres dures. 6. Iletait nu-tete et nu-pieds. 
7. Je viendrai dans une heure ou une heure et demie. 8. Tous 
excepte les dames (or les dames exceptees) pourront entrer. 
9. Elle chante faux. 10. Ces peintures coutent cher. 

VIII. 
1. Marie est une jolie fille, et Henri est un joli petit garcon. 
2. Mon voisin est un homme laborieux. 3. J'ai achete une 
table ronde. 4. Cet avocat celebre est aussi un homme aimable 
et vertueux. 5. J'airne le ciel bleu, les arbres hauts, et les 
champs verts. 6. Cette vertueuse reine etait tres (or beaucoup) 
aimee, corame le sont toutes personnes vertueuses (or comme 
Test toute personne vertueuse). 7. Cet homme est un mar- 
chand anglais. 8. Avez-vous jamais lu un poeme francais? 



I2 KEY TO EXERCISES. 

9. L'histoire est une etude interessante et instructive. 10. Une 
simplicite affectee est une deception delicate. 11. Un style 
simple et naturel est le seul recommandable. 12. J'aime les 
manieres simples et cordiales des Ecossais. 13. Montaigne, le 
plus grand penseur de son temps, enrichit la jeune litterature 
naissante de France avec ses essais profonds et brillants. 

1. C'est le plus beau tableau que j'aie jamais vu. 2. Gustave 
Adolphe etait un homme vraiment grand. 3. Charles est un 
brave {or honnete) gargon, mais je ne sais pas s'il est un garcon 
brave. 4. II est pauvre acteur, mais il n'est pas un homme 
pauvre. 5. II est un homme grand, mais il n'est pas un grand 
homme. 6. Son action revele une noire ingratitude. 7. Mes 
honores confreres, c'est une necessite dure. 

IX. 

1. La France est aussi grande que l'Allemagne, mais elle n'est 
pas si grande que la Russie. 2. II a de 1' esprit comme un 
Francais. 3. Le chien est plus fidele que le chat. 4. Ce jeune 
homme est plus grand de deux pouces que son frere, qui est plus 
age de trois ans. 5. II est marie depuis plus de deux annees. 
6. Ce vin est plus mauvais que de l'eau. 7. La France a plus 
de 500,000 soldats. 8. L'Amerique est la republique la plus 
grande et la plus puissante du monde. 9. lis sont mes amis les 
plus chers et les plus fideles. 10. II est l'homme le plus brave 
du monde. 

1. Plus une chose est difficile, plus elle est honorable. 2. Plus 
on est pauvre, moins on a de soins. 3. Cette fille parle mieux 
qu'elle n'ecrit. 4. J'aime cette rleur-ci, mais j'aime celle-la 
encore davantage {or plus). 5. Le mieux que vous pouvez faire 
c'est de remplir vos devoirs. 6. Cette riviere estle plus profond 
a son embouchure. 7. C'est certainement le moins que vous 
puissiez faire. 

X. 

1. Louis seize, roi de France, fut decapite a Paris le vingt et 
un Janvier mil sept cent quatre-vingt-trois. 2. Quelle heure est- 



EDG REN'S FRENCH GRAMMAR. 13 

il? 3. II est trois heures ; il est trois heures et (tin) quart; il 
est trois heures et demie ; il est trois heures et trois quarts (or 
quatre heures moins un quart) ; il est trois heures dix minutes ; 
il est dix heures moins douze minutes ; il est midi. 4. Quel jour 
du mois avons-nous (etc. cf. 237) ? 5. Nous avonslevingt. 6. Nous 
avons aujourd'hui le quatre de juillet. 7. Quel age votre sceur 
a-t-elle? 8. Elle a quinze ans, 

1 , II y a deja six mois que je suis ici, mais vous n'y etes que 
depuis quinze jours. 2. Je serai de re tour (or retournerai) dans 
huit jours. 

XI. 

1. II me connait, et il m'entend. 2. Me connait-il? M'en- 
tend-il? 3. Je ne le vois pas, et je ne Tentends pas. 4. Elle 
me donna un de d'argent, et je lui donnai une boite (or corbeille) 
a ouvrage. 5. Je leur dis qu'ils viendraient. 6. Lui avez-vous 
dit qu'il viendrait? 7. On me le dira. (On le lui dira.) 
8. On nous i'accordera. (On le leur accordera.) 9. J'ai une 
belle rose. Je la lui montrerai (Je vous la m.), mais je ne la lui 
donnerai pas (je ne vous la m. p.). 10. J'ai ses lettres. Je 
vous les (les leur) enverrai. n. Entendez-moi : dites-moi si 
c'est (cela est) vrai. 12. Voici un encrier ; prenez-le, et donnez- 
le-lui. 13. Envoyez-lui cette aiguille. 14. Voici les documents ; 
envoyez-les-leur ; ne les leur envoyez pas, 15. Voici une regie; 
tenez-la; et ne la lui retournez-pas. 16. Ou est mon cahier? 
Qui l'a pris, vous ou lui (elle ou eux) ? 17. Lui et moi nous 
1'avons vu. 18. Je vous presenterai a elle (a lui). 19. Ilcourut 
a eux. 20. J'en appelle a vous. 21. Si elle me l'avait demande, 
je le lui aurais donne avec plaisir. 22. Ne vous decouvrez pas 
a lui. 23. Ne le lui repetez point. 24. Elle m'a ecrit une lettre, 
et je lui repondrai (j'y repondrai). 25. Voila votre ami; nous 
venions de parler de lui. 26. Quand j'aurai recu une lettre 
d'elle, je vous le dirai. 27. J'admire ce chateau; j'en ai un 
tableau (une copie.) 28. Ce chemin est tres dangereux ; eloi- 
gnez-vous en. 29. Vous avez de beau drap ; donnez-m'en. 30. 
La science des langues est bien (or fort) interessante ; j'y devouerai 



l 4 KEY TO EXERCISES. 

tout mon temps. 31. On doit rarement parler de soi. 32. Le 
crime traine le remords apres lui. 33. Chacun pour soi. 34. Ce 
jeune homme, tout en obeissant a son pere, travaille pour lui- 
meme. 

1. Je l'ai risque, moi. 2. II le fera, lui. 3. Vous pouvez 
agir ainsi, mais lui agira differemment. 4. Ce parapluie appar- 
tient a elle. 5. Je me fierai a vous. 6. II pense toujours a elle. 
7. Je, soussigne (-es, Nous soussignes, -ees), donne mon (don- 
nons notre) assentiment a ce contrat. 8. Etes-vous les heritiers 
du defunt? Oui, nous les sommes. 9. Sont ces messieurs 
freres? Je crois qu'ils le sont. 10, J'ai trouve ime personne 
telle que je l'ai desiree. 

XII. 

1. Elle prit son crayon de la (sa) boite. 2. Votre frere n'est 
pas dans sa chambre ; il est dans la mienne. 3. II me donna 
vos clefs et les siennes. 4. Vous etes mon plus cher et mon 
plus fidele ami. 5. Cette voiture est trop grande; elle est plus 
grande que celle que vous me montriez. 6. Si vous agissez de 
cette maniere on ne vous permettra pas d'aller avec nous. 7 . Votre 
plus grande faute c'est votre paresse. 8. Ce qui est faux est 
toujours mauvais. 9, Ce qui nous importe c'est de faire ce qui 
est juste. 10. Ce qui m'etonne c'est que vous ne soyez pas 
venu. 11. Faire du bien aux hommes c'est rendre hommage a 
Dieu. 12. Celui qui triomphe de soi est heureux {or Celui-la 
est heureux qui triomphe de soi). 13. Ceux qui aiment les 
autres sont aimes eux-memes. 14. Nos gravures sont meilieures 
que celles que j'ai vues chez le libraire. 15. J'ai lu la vie de 
Wellington et celle de Napoleon ; celui-ci etait le plus grand 
homme, celui-la le meilleur citoyen. 16. J'aime Paris, ses rues 
sont belles. 

1. Cette maison est la mienne {or a moi.) 2. Un de mes 
parents. 3. Mes enfants recurent chacun leur present {or son 
present). 4. J'ai trouve aujourd'hui un de vos mouchoirs 
parmi les miens. 5. Un de mes mouchoirs, vous dites, il n'est 
pas a moi, il est a votre ami. 6. Cela n'est pas de 1'or, c'est du 



EDGREN'S ERENCH GRAMMAR. 



15 



cuivre, ce me semble. 7. New York est une belle ville (^rC'est 
une belle ville que N. Y.). 8. Cesar etait un grand capitaine 
{or C'etait un grand capitaine que C). 9. Ceci est beau, et 
cela n'est pas beau. 10. Cela m'est impossible. 11. II ne me 
plait pas que vous fassiez cela. 1 2. Est-ce la votre boite? 

XIII. 

1. Quel cheval voulez-vous monter? 2. Qui est ce monsieur? 
3. Quel est ce projet duquel vous parlez? 4. Laquelle de ces 
jeunes filles est votre soeur? (Lesquelles d. c. j. f. sont vos 
soeurs?) 5. Laquelle (Lesquelles) de ces gravures pr£ferez- 
vous? 6. Qui est venu? 7. Qui attendez-vous ? 8. Qui sont 
ces garcQns? 9. Lequel aimez-vous le plus de vos camarades? 
10. Que dit-elle? 11. De quoi vous melez-vous? 12. A quoi 
pensez-vous. 13. II y a dans ces provinces beaucoup d'usages 
qui sont ridicules. 14. Un homme qui est sincere est toujours 
respected 15. La mere, pour qui {or laquelle) il travaille, est 
vieille et infirme. 16. II cherche a adoucir la position de son 
pere, laquelle est p£nible. 17. La maison ou {or dans laquelle) 
je demeure appartient a mon frere que vous vites hier. 18. Voici 
le livre dans lequel {or ou) vous avez lu ce passage. 19. 
L'homme de qui {or duquel, or dont) vous parlez vient de sortir. 

20. La nouvelle dont {or de laquelle) vous parlez est fausse. 

21. L'homme dont la volonte est forte est sur de reussir. 22. 
L'ennui est un mal dont le remede est le travail. 23, Voici le 
monsieur dans la maison duquel je demeure. 24. Lui seul a le 
droit d'etre heureux sur la vie duquel repose le bonheur d'autrui. 
25. Je ne sais pas ce qui le trouble. 26. Je ne puis soupconner 
(ce) a quoi il pense. 27. Voici ce que vous demandez. 

1. Qu'est-ce? 2. Qu'est-ce (que c'est) que la mort? 3. 
Qu'est-ce qui vous effraie? 4. Ces hommes ne s'occupent de 
quoi que ce soit. 5. On ne pouvait rien attendre de qui ne 
sait rien. 6. Qui ne dit rien consent. 7. Je recevrai cent 
dollars, de laquelle somme vous aurez la moitie. 



t 6 KEY TO EXERCISES. 

XIV. 

i. Avez-vous quelques livres a me preter? 2. Quelques 
richesses que vous possediez, ne meprisez pas les pauvres. 3. 
Quelque habile que vous soyez, essayez d'etre modeste. 4. Quel- 
que stupide que soit un homme, il atoujours quelque chose de bon 
dans son caractere. 5. Ne riez pas des fautes d'autrui. 6. La 
charite est contente que d'autres soient preferes. 7. Personne n'a 
ete oublie. 8. Une personne a ete oubliee. 9. Y a-t-il aucun qui 
soit parfaitement heureux? 10. II quitta sans payer a aucun. 
11. Je ne crois pas qu'il y ait aucun horame sans defaut. 12. 
Elle n'avait nulle connaissance de mon arrivee. 13. Tout (or 
chaque) homme est sujet a l'erreur. 14. Toute la famille est en 
bonne sante. 15. Cet homme parle de tout, mais il *ne pense 
pas a tout. 16. Ma sceur fut tout etonnee, toute (292) sur- 
prise de votre demande. 17. Nous ne devons pas parler mal 
Tun de l'autre. 18, Les hommes se trompent les uns les autres. 
19. L'un et l'autre (L'une et l'autre) sont alles (allees). 20. 
L'un et l'autre consul suivirent son etendard. 21. Je connais 
ces filles : l'une ou l'autre viendra surement. 22. Ni l'un ni 
l'autre (Ni l'une ni l'autre) n'ont obtenu le prix. 23. Qui que 
vous soyez, ayez egard a la justice. 

1. Elle a quelque vingt ans. 2. J'ai vu quelque chose de 
beau; j'ai vu une belle chose. 3. Rappelle-toi, ma sceur, on 
n'est pas toujours jeune et heureuse. 4. Quelque riche que vous 
soyez, ne meprisez pas les pauvres. 5 . Tout Paris est en rumeur. 
6. Un tel homme est meprisable. 7. Tel parle de choses qu'il 
ne comprend pas. 8. Tel recherche ce que l'autre meprise. 
9. II etait alle voir M. un tel. 10. II n'y a qui que ce soit a 
m'aider. s 

XV. 

1. Je ferai ce que feront les autres. 2. La veracite et l'hon- 
netete vont ensemble. 3. Les sciences, les arts et la litterature 
sont des sources de jouissance et de bonheur. 4. Ou vous, ou 
votre frere, viendra. 5. Sa ruine ou sa surete depend de sa 



ED G REN'S FRENCH GRAMMAR. 



17 



reponse. 6. Le bonheur ou la temerite ont pu faire des heros. 
7, Ni votre sort ni le mien ne sont dignes d'envie. 8. Ni mon 
pere ni ma mere ne viendront. 9. Un seul mot, un sourire, un 
regard suffit. 10. La douceur, la bonte du grand Henri a ete 
celebree de mille louanges. 1 1 . Grands et petits, riches et 
pauvres, aucun ne peut echapper a la mort. 12. La science de 
meme que la vaillance a sa valeur. 13. Mon frere et moi vien- 
drons vous voir. 14. Vous et lui serez recompenses. 15. Le 
nombre des morts etait considerable. 16. Beaucoup d'hommes 
y etaient. 17. Une foule d'enfants couraient dans la rue. 18. 
Ce sont eux (C'est nous) qui le demandent (demandons) de vous. 
19. Ce sont les vices qui nous degradent. 20. Ce sont des faits 
que nous desirons (or qu'il nous faut). 

1. Ce sont (or C'est) des compliments qu'il desire (or qu'il 
lui faut). 2. Nous sommes les seuls qui viendrons. 3. On 
s'accorda, et Ton etait bons amis. 4. Vous etes bienvenu, mon- 
sieur, et vous aussi etes bienvenues, mesdames. 

XVI. 
1. Je travaille pour gagner ma vie. 2. Je suis ici depuis lundi. 
3. Depuis combiende temps etes-vous en France. Je suis ici depuis 
deux annees (deux jours). 4. Avez-vous rencontre l'inspecteur 
aujourd'hui? 5. Je me suis leve a six heures ce matin. 6. 
Nous avons eu beaucoup de pluie. 7. Alexandre le Grand a 
detruit l'empire de Perse. 8. Rome n'a pas ete batie en un 
jour. 9. Je recus une lettre de mon mari hier. 10. Je m'habil- 
lais lorsque vous entrates. 11. II vient souvent me voir. 12. 
Quand j'etais jeune j'aimais a jouer. 13. II etait parti lorsque 
j'arrivai. 14. Je le vis hier. 15. Je recus sa lettre le veille de 
mon depart. 16. Aussitot que je fus arrive, j'allai trouver mon 
ami. 17. Lorsqu'il eut fini, il sortit. 18. Si vous veniezje vous 
le dirais. 19. Je vous paierais, sij'avais l'argent. 20. Je l'aurais 
fait, si je l'avais pu. 2 1 . J'etais depuis deux ans en Amerique lorsque 
mon frere arriva. 22. J'ecrirai quand je l'aurai vu. 23. Aussi- 
tot qu'il fera nuit nous sortirons ensemble, vous et moi. 24. 



jg KEY TO EXERCISES. 

Nous allons acheter des cadeaux de Noel. 25. J'allais sortir 
lorsque le commis entra. 26. Nous devrions toujours remplir 
nos devoirs envers Dieu et les hommes. 27. Elle en devrait 
certainement ecrire a son tuteur. 28. Elle aurait du ecrire a sa 
mere. 29. lis auraient du recevoir la nouvelle avec fortitude. 
30. Ce deshonneur devait arriver. 

1. II le fera, s'il vient demain. 2. II est incertain si elle 
viendra demain. 3. Je partirai ce soir. 4. II aura probable- 
ment trouve sa montre, ou il ne serait pas de retour. 5. lis ne 
sauraient le faire, mais ils pourraient l'essayer. 6. Je ne sau- 
rais vous le dire. 

XVII. 

A. 1. Je desire qu'il vienne. 2. Caligula desirait que les Ro- 
mains lui rendissent des honneurs divins. 3. La loi exige que les 
voleurs soient punis. 4. Augustus commanda dans son testament 
qu'on ne cherchat point a etendre son empire. 5. Je veuxqu'on 
m'obeisse. 6. Le maitre attend que vous soyez attentif (— ive 9 /.; 
-ifs, -ives, pL). 7. II faut que vouspartiez. 8. II est juste que 
vous soyez puni (-ie, // -is, -ies, p/.). 9. II importe qu'il le 
sache aujourd'hui. 10. J'empecherai qu'il ne sorte. 11. Je 
crains (apprehende) que quelque malheur ne lui soit arrive. 
1 2 . Je n'apprehende point qu'il fasse rien de mauvais. 1 3 . J'espere 
qu'il viendra ; esperez-vous qu'il vienne? 14. Je doute qu'il le 
sache. 1 5 . Les Egyptiens ne doutaient point que certaines plantes 
et animaux ne fussent des divinites. 16. Je ne crois pas qu'il 
pleuve aujourd'hui. 17. II n'est pas probable (certain) qu'il 
m'envoie l'argent. 18. II denie qu'on le lui ait dit. 19. Cher- 
chez des amis qui puissent vous aider avec leurs conseils. 20. 
Je cherche une retraite ou je sois tranquille. 21. Y a-t-il un 
mortel qui puisse dire qu'il est toujours heureux? 22. Rentrons 
avant qu'il fasse nuit. 23. Je le dis afin que vous le sachiez. 
24. Vous reussirez pourvu que vous agissiez avec vigueur. 25. Je 
ne puis (pourrai) dependre de votre promesse a moins que vous 
ne me donniez la garantie necessaire. 26. Attendezque la pluie 
soit passee. 



ED G REN'S FRENCH GRAMMAR. I9 

B. C. 27. II est le meilleur joueur que je connaisse. 28. La 
sagesse est la seule chose dont la possession soit certaine. 29. 
Vous etes le premier ami que faie rencontre a Paris, 30. C'est 
la seule esperance qui me reste. 31. II y a peu d'hommes qui 
puissent toujours entendre la verite. 32. II est surprenant qu'il 
se soit soucie de le faire. 33. Je suis bien aise (fache) que vous 
soyez venu (-ue,/., -us, -ues, //.)• 34- J e me rejouis que vous 
ayez reussi. 35. C'est dommage que vous ne puissiez venir de 
meilleure heure (or plus tot). 36. Le tailleur ne venait pas 
quoiqu'il me l'eut promis. 37. Quelques efforts que puissent 
faire les hommes, leur neant parait partout. 38. Son esprit est 
toujours actif, quoiqu'il soit malade et qu'il ne puisse (pas) tra- 
vailler. 39. Quoique Homere, selon Horace, dort quelquefois, il 
n'en est pas moins le premier de tous les poetes. 40. Quelque 
riche que vous soyez, ne meprisez pas les pauvres. 41. Qui que 
vous soyez, fiez-vous a Dieu seul. 42. II se plaint que vous 
n'ayez (or de ce que vous n'avez) pas tenu parole. 

(Ind. and Subj.) 1. Votre pere ordonna que vous le fissiez. 
2. Le tribunal a decide que la donation sera nulle. 3. Je desire 
qu'il vienne. 4. J'espere qu'il viendra. 5. Je crois qu'elle le 
fera ; croyez- vous qu'elle le fasse? 6. II travaille afin qu'il puisse 
vivre. 7. II travaille de facon qu'il peut vivre. 8. Je suis venu 
pour que nous parlions de nos affaires. 9. Je viendrai, pourvu 
qu'il vienne. 10. Je viendrai s'il vient. n. S'il m'avait cru, il 
n'aurait pas ecrit de vers. 12. Pensez-vous que j'aie (or j'ai, 
§ 334) besoin de votre assurance? or que votre assurance me 
soit (m'est) necessaire ? 13. Croyez-vous que je puisse dependre 
de son assurance? 14. Je ne viendrai pas puisqu'il ne m'ecrit. 
1 5 . Avant qu'on nous l'arrache, souffrez que je le cache. 16. Savez- 
vous s'il viendra? 17. Savez-vous qu'il est arrive ? 18. Oubliez- 
vous que Marie est ma sceur? 19. Si vous croyez que ce livre 
soit utile je l'acheterai. 20. Si Ton connaissait que vous avez 
parle pour lui, vous seriez hai. 21. Je ne doute point que 
rhyme n ne vous plaise. 22. On ne saurait douter que les 
Allemands achetaient leurs femmes. 23. Montrez-moi un 



20 KEY TO EXERCISES. 

chemin (une voie) qui conduise au savoir. 24. Montrez-moi le 
chemin qui conduit a Paris. 25. Le meilleur usage qu'on 
puisse faire de son esprit c'est de s'en defier. 26. Je sais qu'il 
est le premier qui vous a vu ici. 27. II est l'homme le plus sage 
que je connaisse. 28. Si vous avez besoin d'un couteau dont la 
trempe soit bonne, en voici un. 29. Tout lasse que je suis, je 
cours la ville. 30. Quelque (or tout) puissants qu'ils soient, je 
ne les crainspas. 31. Je suis charme que vousayez cette opinion 
de moi. 32. Je me rejouis qu'ette soit de retour (or je m. r. de 
ce qu'elle est de retour \ for de retour also in both cases retournee). 
33. II se plaint que votes Payez (or de ce que vous l'avez) frappe 
et que vous lui ayez (or de ce que vous etc.) dechire les habits. 

XVIII. 

1. Vive Temper eur. 2. Le ciel en soit beni ! 3. Que Dieu 
veille sur vous. 4. Que vous reussissiez ! 5. Plut a Dieu qu'il 
en fut ainsi ! 6. Qu'il parte tout de suite, vienne qui que ce 
soit. 7. Que Joad mette un frein a son zele sauvage. 8. Une 
hesitation eut (or aurait) tout mine. 9. II se fut mis en colere, 
s'il eut ose (or II se serait mis en colere, s ? il avait ose). 10. Je 
ne sache (or connais) aucun de mieux partage. 

XIX. 

1. Hair est un tourment, aimer est une necessite de Tame. 
2. Penser et agir c'est vivre. 3. Je le ferai appeler. 4. Vous 
l'avez laisse tomber. 5. Je vais aller le voir ce soir. 6. Elle 
compte partir demain. 7. L'avocat desire venir cet apres-midi. 
8. lis sont alles habiter Paris. 9. Elle viendra me voir demain. 
10. II lui plait a voir ses attentions, n. II est un tourment de 
hair; il est une necessite de l'ame d'aimer. 12. II ne vous sied 
pas de parler ainsi. 13. Abstenez-vous de lire des livres inutiles. 
14. II semble aimer a jouer. 15. Je vous defends de vous 
conduire ainsi plus longtemps. 16. Prenez garde (or Gardez- 
vous) de tomber dans l'eau si vous ne pouvez pas nager. 17. II 
n'aime pas a (or de, or II hait d') etudier. 18, Vous cherchez 






EDGREN'S FRENCH GRAMMAR. 21 

en vain a me tromper. 19. La religion nous enseigne a aimer 
nos voisins comme nous-memes. 20. II aspire a gagner mon 
approbation. 21. II s'efforce a etudier. 22. Je l'ai decide a 
partir. 23. Je viens de la voir. 24. Je viens la voir. 25. Si 
je venais a mourir, que feriez-vous? 

1. Je commence a (or de) comprendre. 2. II a commence a 
(de) pleuvoir. 3. II continue a (de) lire. 4. Je continuera a 
(de) lire cet apres-midi. 5. Je demande a vous parler. 6. Je 
vous demande de m'ecouter. 7. Je le defie d'y aller. 8. Je le 
defie a jouer au billard. 9. II a manque de (or failli) tomber. 
10. II a manque a remplir ses devoirs. 

XX. 

1. Un jeune homme connaissant son interet ne n£gligera 
point ses etudes. 2. Je vis le facteur allant a laposte. 3. C'est 
une preuve convaincante. 4. Elle est aussi pale qu'une 
fleur fletrie. 5. La lettre de cet ecolier est bien ecrite. 6. Les 
hommes egoi'stes sont meprises. 7. Les inimities cachees sont 
dangereuses. 8. Voici la lettre que j'ai recue. 9. Les affaires 
que vous avez entreprises sont d'une nature difficile. 10. Ou 
sont vos gants? Je les ai perdus. 11. J'ai perdu mes gants. 
12. Elle s'est levee. 13. Tous vos parents se sonts rejouis de 
votre bonheur. 14. lis se sont presente des fleurs. 15. Les 
fleurs qu'ils se sont presentees etaient exquises. 16. II mourut 
en voyant ses amis autour de lui. 

1. Ceci est un jeu fatigant. 2. C'etait une marche fatigante. 
3. Tous etaient bienvenus, excepte vous et moi (vous et moi 
exceptes). 4. Les annees que j'ai travaille a cette ceuvre ne sont 
pas peu. 5. Les trois lieues qu'elle a marche l'ont fatiguee. 
6. Avez-vous des (or quelques = some, few) fleurs? Oui, il m'en 
a donne. 7. Vous connaissez la bonne opinion que j'en ai 
concue. 8. J'aime les fleurs; j'en ai cueilli quelques-unes. 9. 
La lettre que j'ai suppose que vous recevriez est arrivee enfin. 
10. Je l'ai fait venir. n. II nous a fait attendre. 12. II a 
ecrit autant de lettres qu'il a pu. 13. Tout en le blamant elle 



2 2 KEY TO EXERCISES. 

l'aimait. 14. II rencontra sa soeur retournant che~ elle (or a la 
maison) ; il rencontra sa soeur en retournant chez lui (or a la 
maison) . 

XXL 

1 . L'avez vous vu ? Non. 2 . Sa mere, mais non pas sa soeur, 
est ici. 3. A-t-il des amis? Pas beaucoup. 4. II n'est pas 
venu. 5. Je n'en ai pas ecrit a mon banquier. 6. II est mau- 
vais de ne pas etudier; de n'avoir pas etudie. 7. II ne viendra 
jamais ; il ne viendra plus ; il ne viendra guere ) il ne viendra 
aucunement. 8. Je ne connais personne ici. 9. Le journal n'en 
dit rien. 10. Rien n'est mieux que la verite, meme si elle est 
amere. n. Je n'ose (pas) y aller. 12. Le malheureuse veuve 
ne cesse pas (ne cesse) de pleurer. 13. Je ne saurais le faire. 

14. Je ne puis le faire, et je ne sais pas si la bonne le pourra. 

15. N'importe, je le ferai, moi. 16. A Dieu ne plaise que ce 
malheur arrive. 17. Je ne vois personne (aucun) qui ne vous 
aime. 18. Si vous avez froid que ne mettez-vous (or pourquoi 
ne mettez-vous pas) votre surtout? 19. J'ai peu d'amis qui ne 
soient aussi les votres. 20. Y a-t-il un homme qui ne se plaigne 
de ses semblables? 21. Ayez soin qu'elle ne tombe. 22. J'empe- 
cherai qu'il ne sorte. 23. Je crains (J'ai peur, j'apprehende) 
que cela ne soit vrai. 24. J'irai le trouver qu'il ne parte sans 
que je le voie. 25. Je ne doute pas (or point) que cela ne soit 
vrai. 26. Doutez-vous que cela soit vrai? 27. Je doute que 
cela soit vrai. 28. Je ne denie pas que cela ne soit vrai (if 
simply admitted, but que cela est vrai if known to be so by the 
speaker). 29. Niez-vous qu'il soit coupable ? 30. Je denie qu'il 
soit coupable. 31. Ne niez-vous pas qu'il ne soit coupable? 
32. II y avait six ans que nous ne nous etions vus. ^^. Com- 
ment s'est elle portee depuis que je ne l'ai vue. 34. II est plus 
age (vieux) que je ne le croyais. 35. Le bateau etait plus ra- 
pide qu'il n'avait calcule. 36. Mon cordonnier a plus de travail 
qu'il n'en desire. 37. L'etat de ma sante est pire que vous ne 
vous l'imaginez. 7,8. Votre maitre ne viendra pas, a moins que 
vous ne lui ecriviez. 39. Ni les souliers ni les bottes ne sont 



EDGREN'S FRENCH GRAMMAR, 23 

envoyees. 40. Ce paresseux garcon ne travaille ni ne joue. 
41. Ces travailleurs ne savent ni lire ni ecrire. 42. II ne savait 
ni que je vous avais vu (vue iff.) ni que je vous avais parle. 

1. Je dis que oui. 2. II croit que non. 3. Vous viendrez, 
n'est-ce pas? 4. Plus de larmes, plus de chagrins, mon ami. 
5. Dieu a cree le monde de rien. 6. Ellene dit mot. 7. Je ne 
le ferai pas, a moins que vous ne le fassiez. 8. II ne s'en faut 
pas beaucoup que cette maison ne soit trois lieues de la ville (or 
Cette maison n'est pas loin d'etre etc.). 9. II y a plusieurs ans 
que nous ne nous sommes vus. 10. II est un autre homrae que 
je ne le croyais. 11. II ne m'a pas vu ni parle (or ni ne m'a 
parle). 12. Mes voisins ne payeront pas cette depense, ni moi 
non plus. 

XXII. 

Ce soldat est aussi brave qu'il est bon. 2. Elle n'est pas si 
sage qu'elle parait. 3. Ce jeune homme lit autant que vous, 
mais il ne travaille pas tant (or autant). 4. L'entrepreneur a 
gagne au moins 200 dollars. 5. Si mon tailleur n'est pas riche, 
il a du moins de quoi vivre. 6. Ce cours est le plus sage ; au 
reste il est aussi le plus juste. 7. Ce marchand est riche, mais 
son frere Test encore davantage. 8. Quant a mon cousin, il ne 
sait pas quand il viendra. 9. L'ingenieur m'a dit qu'il viendrait 
et qu'il apporterait son plan. 10. A peine fus-je arrive, lorsque 
le cure" vint me voir. n. Si le medecin ne vient pas, c'est parce 
qu'il est malade. 12. Et les pauvres et les riches doivent mourir. 
13. Soit qu'il vienne ou qu'il ecrive, je serai content. 14. Je le 
veux puisque cela est vrai. 15. Pendant que mon oncle etait a 
Paris, je voyageais par la Suisse. 16. Cette etoffe est rouge, 
tandis que celle-la est rose. 

XXIII. 
Un enfant age" de six ans £tant introduit dans une soci£t£ a 
cause de (or pour) ses talents extraordinaires, fut demande d'un 
pretre ou est Dieu (416. a. 3) avec la recompense offerte d'une 
orange s'il y repondait correctement. " Dites-moi," repliqua le 
garcon, "ou il n'est pas, et je vous en donnerai deux." 



i 



24 



KEY TO EXERCISES. 



XXIV. 

Dumoulin, medecin celebre, etait a l'agonie. II £tait envi- 
ronne de plusieurs de ses collegues qui deploraient sa perte. 
"Messieurs/' leur dit-il, "je laisse, apres moi, trois grands 
physiciens." Chacun crut etre un des trois : on le pressa de les 
nommer. " lis sont," repondit-il, " l'eau, l'exercice, et la diete." 

XXV. 

Le roi Xerxes, etonne de la tranquillite des Lacedemoniens, 
attendait quelques jours pour leur permettre le temps de re- 
flection. Le cinquieme il £crivit a Leonidas : " Si tu veux te 
soumettre je te donnerai l'empire de Grece." Leonidas repliqua : 
" J'aime mieux mourir pour mon pays que de l'asservir." Une 
seconde lettre du roi ne contint que {or contint seulement) ces 
mots: " Rends-moi tes armes ! " — Leonidas ecrivit dessous : 
" Viens les prendre ! " 

XXVI. 

Cornelie, fille <iu grand Scipion et femme du consul Sempro- 
riius, etait dans une societe de dames romaines qui ^talaient leurs 
pierreries et bijoux. On demanda a Cornelie de montrer aussi 
les siens. Cette sage Romaine fit approcher ses enfants. Elle 
les faisait elever avec grand soin pour la gloire de leur patrie, et 
elle dit en les montrant ; " Voici mon ornement, voici mes bijoux." 

XXVII. 

II y avait un temps lorsque tout le monde disait gros au lieu de 
grand : une grosse chose, une grosse maison, une grosse reputation. 
Louis XIV, etant un jour chez un ministre ou il rencontra Boileau, 
temoigna a celui-ci qu'il n'aimait pas cette nouvelle expression. 
" II est surprenant," dit B., " qu'on mette partout gros pour grand. 
Par exemple, il y a bien de la difference entre Louis le Grand et 
Louis le Gros." 

XXVIII. 

Un Arabe s'etant egare* dans le desert n'avait rien mange" 
depuis (pendant) deux jours, et se vit contraint a mourir de faim. 



ED G REN'S FRENCH GRAMMAR. 



25 



Passant pres d'un de ces piiits ou les caravanes viennent abreuver 
leurs chameaux, il voit sur le sable un petit sac de cuir. II le 
ramasse, il le touche : "Allah soit beni ! " crie-t-il ; "Ce sont, je 
crois, des dattes ou des noisettes." Plein de cette douce espe- 
rance, il se hate d'ouvrir le sac ; mais a la vue de ce qu'il conte- 
nait il s'ecria avec peine : " Helas, je croyais que c'£taient au 
moins des noisettes, et ce ne sont que des perles ! " 

XXIX. 

Un homme qui avait douze fils les fit rassembler autour de son 
lit de mort et pendant qu'ils attendaient sa derniere benediction, 
il leur montra un faisceau de fleches, et ordonna a chacun 
d'essayer de les casser ainsi liees. Aucun des fils ne put y 
parvenir. Alors il leur dit de faire le meme essai en prenant les 
fleches Tune apres l'autre. De cette maniere ils les rompirent 
avec facilite (or facilement) . Alors le pere les rendit attentifs a 
cet embleme de pouvoir et de concorde. " Observez, mes 
enfants," leur dit-il, " qu'aussi longtemps (or que tant) que vous 
resterez unis, personne ne pourra vous vaincre." 

XXX. 

Lorsque Boabdil, dernier roi de Grenade, fut oblige" d'aban- 
donner le royaume de ses peres, il s'arreta au sommet du Mont 
Padul. De cette haute place on decouvrit la mer ou le mal- 
heureux monarque allait s'embarquer pour l'Afrique ; aussi la 
Grenade et le Xenil, sur les bords duquel s'eleverent les tentes de 
Ferdinand et d'Isabelle, £taient vus. A la vue de ce beau pays 
et des cypres qui marquaient encore ca et la les tombeaux des 
Musulmans, Boabdil se mit a pleurer (or verser des larmes). 
La sultane Aixa, sa mere, qui l'accompagnait dans son exil, avec 
les grands qui composaient jadis (or une fois) sa cour, lui dit : 
"Pleure maintenant comme une femme pour un royaume que 
tune pouvais defendre comme un homme." — Ils descendirent 
la montagne, et la Grenade disparut a jamais a leurs yeux. 



26 KEY TO EXERCISES. 

XXXI. 

Charles XII, roi de Suede, fut ne a Stockholm le vingt-sept 
(de) Juin 1662. II perdit sa mere dans sa onzieme annee, et 
il avait a peine quinze ans lorsque son pere mourut. Selon le 
testament du feu roi il ne devait etre majeur qu'apres avoir passe 
la dix-huitieme annee; mais a la proposition duministre Piper la 
diete lui deferalegouvernement aussitot que 1697. En 1 700, Pierre 
I er , empereur de Russie, Frederic IV, roi du Danemark, et 
Auguste, electeur de Saxe, lui declarerent la guerre. Hies attaqua 
l'un apres l'autre, et gagna (or remporta) d'abord des victoires 
eclatantes, entre autres celle de Narva, ou avec moins de 8,000 
Suedois il defit 80,000 Russes, desquels plus de vingt mille 
resterent sur le champ de bataille, tandis qu'il ne perdit que 
(or qu'il perdit seulement) six cents hommes. Mais plus tard, 
quand il penetrait en Russie, il perdit la bataille decisive de 
Pultowa et fut force a se refugier (or a prendre refuge) sur le 
territoire turc avec une faible escorte de deux cent cinquante 
Suedois. 

XXXII. 

Le vieux chasseur Maurice avait dans sa chambre un sansonnet 
qu'il avait eleve, et qui avait appris a articuler quelques mots. 
Lorsqu'il disait par exemple : " Sansonnet, ou es-tu?" l'oiseau 
repondait toujours : "Me voila." — Le petit Charles, fils d'un 
voisin, aimait beaucoup l'oiseau, et lui faisait souvent des visites. 
Un jour il vint voir le sansonnet lorsque le chasseur etait absent ; 
il s'empara rapidement de l'oiseau (or saisit r. l'ois.), le mit dans 
sa poche, et voulait s'esquiver avec son larcin. Mais a ce 
moment le chasseur entra dans sa maison. II pensa qu'il amuserait 
le petit garcon en demandant comme de coutume : " Sansonnet, ou 
es-tu?" "Me voila," cria de toutes ses forces l'oiseau qui etait 
cache dans la poche du garcon. Et ainsi le petit vol fut revele. 

XXXIII. 
Un jour Frederic le Grand sonna, et personne ne vint. II 
ouvrit la porte et trouva son page endormi dans un fauteuil. II 



EDGREN'S FRENCH GRAMMAR. 



27 



s'avanca vers lui et allait l'eveiller lorsqu'il apercutun bout de billet 
sortant de sa poche. II devint curieux de savoir ce que c'etait, 
le prit et le lut. C'etait une lettre de la mere du jeune homme 
qui le remerciait de ce qu'il lui envoyait une partie de son salaire 
pour la soulager dans sa pauvrete. Elle finit en disant que Dieu 
le benirait a cause de son amour pour elle. Le roi ayant lu ce 
billet prit une bourse de ducats, la glissa avec la lettre dans la 
poche du page, et retourna doucement dans sa chambre. Un 
peu apres il sonna si fort que le page se reveilla et vint au roi. 
"Tu as biendormi ! " dit Frederic. Le page cherche a s'excuser, 
et dans son embarras il met les mains dans la poche. II sent la 
bourse, il la tire, et se trouve au comble de l'etonnement et de 
la confusion ; il palit, il regarde le roi en versant un torrent de 
larmes, sans pouvoir articuler un seul mot. "Qu'as-tu?" dit le 
roi, — " Qu'as-tu done?" — " Ah, Sire," dit le jeune homme se 
precipitant a ses pieds, " on veut me ruiner, je ne sais pas ce que 
e'est que cet argent que je trouve dans ma poche." — "Mon 
ami," dit Frederic, " Dieu nous envoie souvent le bien quand 
nous dormons ; envoie cela a ta mere, et assure-la que je 
prendrai (or j'aurai) soin d'elle et de toi." 

XXXIV. 

Servilius se defend devant le penple. 
Si Ton m'a fait venir ici pour me demander compte de ce qui 
se passait dans la derniere bataille ou je commandais, je suis 
pret a vous instruire ; mais si ce n'est qu'un pretexte pour me 
faire p£rir, comme je le soupconne, epargnez-moi des paroles 
inutiles : voila mon corps et ma vie que je vous abandonne : 
vous pouvez en disposer. — Quel est done mon crime ? Quelle 
faute ai-je commise jusqu'ici? On m'accuse d'avoir perdu beau- 
coup de monde dans la derniere bataille. Mais quel estle general 
qui puisse livrer des batailles contre une nation belliqueuse (or 
guerriere) qui se defend courageusement sans qu'il y ait de sang 
verse" de part et d'autre? Quelle divinite s'est engagee envers le 
peuple romain a lui faire gagner des victoires sans perte ? A qui 



2 S KEY TO EXERCISES. 

fera-t-on croire que la gloire est a gagner autrement que par de 
grands perils? J'en suis venu aux mains avec des troupes plus 
nombreuses que celles que vous m'aviez confiees. Je mis en 
deroute leurs legions, qui s'enfuirent enfin. Que me resta-t-il a 
faire ? Qui de vous eut pu se refuser a la victoire qui vint me 
rencontrer? Etait-il meme dans mon pouvoir de retenir vos 
soldats qu'emporta leur courage, et qui poursuivirent avec ardeur 
un ennemi effraye?" 

XXXV. 

La neige est le produit d'un brouillard epais que le froid 
change en une infinite de petits glacons imperceptibles lesquels 
en se reunissant, forment le plus ordinairement de legers flocons 
irreguliers qui tombent avec plus ou moins d'abondance et 
couvrent la terre d'une couche plus ou moins epaisse, dont Feffet 
est de proteger contre le plus grand froid les vegetaux qu'elle 
cache. II arrive quelquefois, et surtout quand Pair est tranquille, 
que chaque particule de neige a la forme d'une petite etoile a six 
rayons d'une delicatesse extreme, et qui ressemblent a de petites 
plumes. 

La neige se durcit a la longue, elle se change meme en glace 
quand elle est fortement comprimee. Dans les pays ou elle 
tombe en abondance, comme au Nevada, il y a des montagnes 
ou elle ne fond jamais, et c'est cette neige qui donne naissance 
aux glaciers qui sont des amas enormes de glace. Quand la 
neige s'amasse sur des pentes tres rapides, il arrive un moment 
ou elle ne peut se soutenir, et alors il se fait ce qu'on appelle 
une avalanche, c'est a dire une sorte d'eboulement de neige, qui 
entraine, couvre, ou ecrase tout dans son passage. 



Modern Languages. 



BOOKS FOR 

BEGINNERS. 



GERMAN. — Sheldon's Short German Grammar. (Price, 60 cents.) 

For those who have studied other languages and wish to learn to read German. 

Harris* German Lessons. ) Price, 60 cents.) 

An Elementary Grammar, adapted for a short course or as introductory. 

yoynes-Meissner German Grammar. 

Part I., "Shorter German Grammar," 80 cents; complete Grammar, |i.i». 

jfoynes 1 German Reader for Beginners. (Price, 90 cents.) 

An introduction to reading; with notes, vocabulary and English Exercises. 

Deutsch's Select German Reader. (Price, 90 cents.) 

With notes and vocabulary. May be used with or without a grammar. 

Boisen's Preparatory German Prose, (Price, 90 cents.) 
Excellent selections of prose with full suggestive notes. 

Van der Smissen's Grimm's Marchen and Der Taucher. (75 cents.) 
In Roman type. With full notes and vocabulary. 

Supers Andersen's Marchen. (Price, 80 cents.) 
Graded, as far as possible, and with notes and vocabulary. 

Faulhaber 's One Year Course in German. (Price, 60 cents.) 
A brief synopsis of German Grammar, with reading exercises. 

FRENCH. — Edgren's Compendious French Grammar. 

Part I., the essentials of French Grammar, 35 cents. Complete book, $1.12. 

Grandgenf s Introduction to French Grammar. (Ready in 1893.) 
An Elementary Grammar, adapted for a short course or as introductory. 

Grandgenf s Materials for French Composition. (12 cents each.) 
Pamphlets based on Super's Reader and other texts. 

Super's Preparatory French Reader. (Price, 80 cents.) 

Graded and interesting reading for school or college. With notes and vocabulary. 

Houghton's French by Reading. (Price, $1.12.) 
For home or school. Elementary grammar and reading. 

Lyon and de Larpenfs French Translation Book. (Price, 60 cents.) 
A very easy Reader with English exercises for reproduction. 

Joynes' French Fairy Tales. (Price, 35 cents.) 

With notes, vocabulary and English exercises based on the text. 

ITALIAN. — Grandgenf s Short Italian Grammar. (Price, 80 cents.) 
All the Grammar needed for a short-course. 
Grandgenf s Italian Composition. (Price 60 cents.) 

SPANISH. — Edgren's Short Spanish Grammar, (Price, 80 cents.) 
All the grammar needed for a short course. 

Todd's Cervantes' Don Quixote. (In press.) 
Twelve chapters with notes and vocabulary. 

Ybarra's Practical Method in Spanish, (Price, $1.20.) 



D. C. HEATH & CO., Publishers, 

BOSTON, NEW YORK, CHICAOO AND LONDON. 



French Texts. 



Edgren*s French Grammar, 

Edgren's Grammar, Part I. 

Grandgent's Materials for French 
Composition. Five graded pam- 
phlets. 

Kimball's Materials for French Com- 
position. 

Stores Hints on French Syntax, with 
exercises. 

Houghton's French by Reading. 

Heath's French Dictionary. 

Heath's Fr.-Eng. Dictionary. (Part 
I. of the above.) 

Super's French Reader. 

French Fairy Tales. 

France y s Abeille. 

De Mus set's Pierre et Camille. 

Lamartine's Jeanne a" Arc. 

Souvestre's Le Mari de Mme. de 
Solange. 

Souvestre's 
Toils. 

Souvestre's 
Ouvrier. 

Historiettes Modernes. Vol. I. and 
Vol. II. 

Due de Beaufort. 



Un Philosophe sous les 
Les Confessions d'un 



Sandeau's Mile, de la Seigliere. 
Meri?nee's Colomba. 
De Vigny's Le Cachet Rouge. 
De Vigny's La Canne de Jonc, 
De Vigny's Cinq Mars. 
Victor Hugo's La Chute, 
Victor Hugo^s Bug JargaL 
Victor Hugo's Hernani. 
Trois Contes Choisis par Daudet. 
Daudet' s La Belle-Nivernaise. 
Choix d' Ex traits de Daudet. 
Sept Grands Auteurs de XLX* Sieclt, 
Racine's Esther. 
French Lyrics. 
Corneille's Polyeucte. 
Moliere's Le Tartuffe. 
Moliere's Le Medecin Malgre Lui. 
Moliere's Le Bourgeois Gentilhomme, 
Lamartine's Meditations. 
Piron's La Metromanie. 
Warren' s Primer of French Literature. 
Histoire de la Litter ature Francaise t 
Erckmann-Chatrian's Waterloo. 
Sand's La Mare au Diable. 
Beaumarchais' Bar bier de Seville. 
Histoire de la Litterature Francaise, 
PScheur d' Islande. 



SPANISH. 

Edgren's Spanish Grammar. 
Ybarra's Practical Method. 
Cervantes' Don Quixote. 



ITALIAN. 

Grandgent's Ltalian Grammar, 
Grandgent's Ltalian Composition, 
Testa's L'Oro e V Orpello. 



Very many other texts are in preparation. 



D. C. HEATH & CO., Publishers, 

BOSTON, NEW YORK AND CHICAGO. 



LIBRARY OF CONGRESS 



■ - ■■ — i' mil hi 

003 116 960 4 % 






PC 2111 
.E35 
Key 
Copy 1 



\ 



LIBRARY OF CONGRESS 



003 116 960 4 



